Gesucht: Weiblich, motiviert, technikbegeistert

Warum kommen die Frauen aus den MINT-Fächern nicht in den Führungspositionen der Wirtschaft an? Dieser Frage ging das Kompetenzzentrums Technik-Diversity-Chancengleichheit in Bielefeld im Auftrag des Frauenministeriums NRW nach. Den Leitfaden für Unternehmen, Hochschulen und Studentinnen habe ich redaktionell begleitet.

 

Die Zahl der Studentinnen und Absolventinnen in technischen Studiengängen steigt. Die Bemühungen in Schulen und Hochschulen, junge Frauen in ihrem Interesse für technische Fächer und Berufsfelder zu bestärken, wirken. Und doch: In verantwortlichen Positionen der  Wirtschaft kommen die Frauen aus den so genannten MINT-Fächern (MINT = Mathematik, Ingenieurwissenschaft, Naturwissenschaft, Technik) noch immer nicht an.Trotz hervorragender Abschlüsse, trotz eines sich verschärfenden Fachkräftemangels.
In Ostwestfalen-Lippe hat das Kompetenzzentrums Technik-Diversity-Chancengleichheit Studentinnen Hochschulen und Unternehmen nach ihren Einschätzungen, Erfahrungen und Erwartungen befragt. Entstanden ist eine Sammlung guter Beispiele, Leitfäden für Studentinnen, Hochschulen und Unternehmen, verbunden mit der ausdrücklichen Empfehlung: Zuhören und abgucken erwünscht!

Die Broschüre zum Download

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